胳膊上，一笔笔的重复。

陶灼也不觉得枯燥，坐在那儿认认真真排，心想做数学题跟这能比么？这简直是天堂啊！

排了半节课，老师来看一眼，夸他上手快，给他打了个正方体的型，简单讲了两句透视，让他试着临摹。

陶灼一晚上画了个正方体的框，直接框定了他转艺术生的心。

其实高二上学期都过一半了才决定走艺考，还是零基础，实在是有些晚。

但老师不管是真的出于对陶灼的肯定，还是出于招生赚钱，自然都以鼓励为主，不会把学生往外推。

老妈四方打探问了一圈，也没弄明白省考校考是怎么回事儿，跟陶灼最初的目的差不多，听说谁谁家的孩子学美术四百分就上了一本，觉得可以一试。

老爸向来是放任生长的鼓励态度，陶灼说想学那就学。

最后还是陶臻问了自己学艺术的同学，把利弊都弄清楚了说给陶灼听，让他考虑清楚再做决定。

“学吧。”陶灼没怎么考虑，他又想到厉害，感觉如果能成为他那样的人也很不错，就直接拍了板儿。

后来，等陶灼熬过了没黑没白的集训，经历了大大小小、省内省外的艺考，真正明白了艺术院校的招考模式，知道了每年几十万的美术考生，能考入顶尖院校的学生需要具备什么能力与素质、等最后拿到录取通知书的那一刻，看着录取喜报底下考去了专科的同学，才回味过来自己的决定有多初生牛犊不怕虎。

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