常看他们书写，这是记住了。

“行，妈妈也给和暄专门弄个帐本。”苏梅理了下手中的钱，点了点，拿出一个空白本子，写上和暄的大名，前面留了十来张空白页，好腾和暄早前收的礼物，然后写下日期，说明原因，记下钱的数额。

“票就不给你了，你用不上，”苏梅估算了下这些票证的价值，“妈妈拿钱买下好不好？”

和暄眨了眨眼，不是太理解苏梅话里的意思。

苏梅看她一眼迷茫，拿着票仔细讲了遍它们的用途和市值。

和暄听得直打瞌睡。

赵恪放下毛巾抱着她拍了拍，看着片刻就睡着的小丫头，笑道：“你跟她说这么多做什么？这么小一点，她懂什么。”

“念辉五岁就知道出租车子挣钱了，念营八岁就会记帐……”

听妻子提起小黑蛋，赵恪便想到了被他捆住手脚丢进方叔家的小瑜儿：“小梅，跟你说件事？”

苏梅记好钱票，拿了件玉饰对着灯光照了照，边写玉饰的特点，边随意道：“什么？”

“我想送小瑜儿参加今年的童子军考核。”

苏梅书写的手一个用劲，戳破了纸张。

放下笔和玉饰，苏梅不解道：“不是说让他任意发展，未来想做什么就做什么，我们只引着他不走偏路，其他的不多加干涉吗？”

上面三个孩子小小年纪就离开了家进入了部队，虽说童子军训练没有将人困在一方天地或是某个山疙瘩里，而是全国各地的游走，让他们早早就学会了独立自主，增长了见识，开阔了眼界，可这一切都不能否定，它让孩子们过早地没了童年，缺少了对家庭的认同感和对家人的信任。

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